Tema 7. 2º ESO. Repaso de los estilos en la arquitectura.

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Nº 8

Nº 9 

Tema 8. 1 ESO " La Batalla de Maratón"

Actividades:
1. ¿Quien era el rey de los persas? ¿Hasta donde llegaba su imperio?
2.  ¿Cual era el objetivo de los persas? ¿Donde desembarcaron?
3. ¿Cuantos mensajeros mandaron los atenienses? ¿Para qué?
4.¿Por qué consiguieron la victoria los atenienses?

Tema 8. 2º ESO. La invención de la imprenta.

Actividades:

1. ¿Dónde aparecieron las primeras imprentas?

2. ¿Cuál fue el objetivo que se propuso Gutenberg?

3. ¿Cuál fue la modificación de Gutenberg que le permitía hacer las copias tan rápido?

4. ¿Por qué era un invento tan importante?

Tema 8. 2º ESO. " El tratado de Tordesillas"

 Actividades:

1. ¿Qué se pretendía con el tratado de Tordesillas?

2. ¿Quiénes lo firmaron?

3. ¿ Cuales fueron sus consecuencias?

Tema 8 2ºESO. La politica matrimonial de los reyes católicos.

 Actividades:

1. ¿Con quienes se casaron los hijos de los reyes católicos?

2. ¿Qué buscaban con estos matrimonios"

3. ¿Crees que estaba justificado el matrimonio?

Tema 8. 2º ESO. " El comercio de las indulgencias"

Actividades:

1. Para que servían las indulgencias?

2. ¿Cómo se animaba a la gente a comprarlas?

3. ¿A que se destinaba el dinero de las indulgencias?

Tema 8. Grecia. " Parejas cooperativas de lectura"

Texto 1.  El mito de Aquiles.

Aquiles, hijo de la diosa Tetis y del hombre mortal Peleo, fue uno de los grandes héroes de la mitología griega. De todos los que lucharon en la Guerra de Troya fue el más reconocido. Al principio, tanto Zeus como Poseidón cortejaron a la encantadora Tetis, hija de Nereo, dios del mar, pero como debido a una antigua predicción el hijo de Tetis superaría a su padre, se convirtió en esposa de Peleo, rey en Tesalea.

La diosa Tetis sabía que su hijo se convertiría en un destacado héroe, pero también sabía que no llegaría a alcanzar la madurez. Con todo el amor que le podía dar, hizo cuanto pudo para cambiar su destino, hasta bañar a su hijo en las aguas de la laguna Estigia. Esta laguna separaba el mundo de los muertos, todo aquel que se sumergía en sus aguas se convertía en inmortal.

Cuando  Tetis sumergió a su pequeño en el agua, el talón por el que le sujetaba quedó fuera del agua y eso provocó que siguiese siendo mortal. Finalmente fue el «talón de Aquiles» el elemento fatal para el héroe.

Así durante la guerra de Troya, Aquiles cada vez que recibía una herida esta cicatrizaba, ya que el creía que era inmortal. Sin embargo, durante la batalla Aquiles se enfrentó al príncipe de Troya, Paris . El sabía, porque se lo había dicho la diosa Atenea en sueños, que solo podría matar a Aquiles si le hería en el talón. Así París disparó su flecha al punto débil de Aquiles matando al héroe.

Tetis y las otras hijas de Nereo lloraron la muerte de su hijo durante 17 días. Incluso las musas acudieron a su funeral para entonar un himno de lamento frente a su pira. Después de la cremación, sus cenizas fueron depositadas en una urna dorada que había sido forjada por Hefesto.

Actividades:

1.      Explica a tu compañero de grupo cual es el tema del texto.

2.      ¿Por qué no era un dios Aquiles?

3.      ¿Cómo intentó su madre evitar su muerte?

4.      ¿Cómo murió Aquiles? ¿Crees que era una herida mortal?

Texto 2. La batalla de las Termópilas.

En el año 480 A.C.. Siguiendo con la política expansionista del Imperio  Jerjes I, emperador persa, se  propuso conquistar Grecia. Tras reunir un ingente ejército de centenares de miles de hombres, invadió Grecia.  Los griegos, reunidos en confederación, planearon enviar un limitado contingente de tropas a algún puesto avanzado, fácil de defender, para detener el avance persa, mientras se organizaba la defensa de las ciudades. Atenas quería detener la invasión como fuese y consiguió convencer a Leónidas I, rey de Esparta, para que participase en la primera defensa de Grecia.
La batalla más importante se celebró en un lugar llamado valle de las Termópilas. Allí esperó a los persas un ejército compuesto por 300  espartanos (a los que hay que sumar otros 600 ilotas, pues cada espartano llevaba dos siervos a su servicio), 500 de Tegea, otros 500 de Mantinea, 120 de Orcómeno y 1.000  soldados del resto de Grecia: 400 de Corinto, 200 de Fliunte, 80 de Micenas, 700 tespios y 400 tebanos, además de 1.000 focenses. Los soldados persas conformaban un ejército que oscilaba entre los 250.000 y el millón de efectivos.

 El rey espartano Leónidas fue advertido sobre el gran número de arqueros que poseía Jerjes ,este le dijo que con sus flechas cubrirían el sol, a lo que Leonidas  le respondió que  eso le gustaba pues lucharían a la sombra. Fila tras fila los persas se estrellaron contra las lanzas y escudos espartanos sin que éstos cedieran. Pero Un habitante griego de la zona, llamado Efialtes, ofreció mostrarle a Jerjes un paso alternativo que rodeaba el lugar donde estaba Leónidas para acabar con su resistencia de una vez por todas. La batalla duró 3 días y los persas consiguieron derrotar a los temidos espartanos, pero éstos ya habían retrasado notablemente el avance persa desmoralizando a su ejercito y matado a miles actde soldados.

Actividades : 

1.               1Explica a tu compañero cual es el tema del texto.

     2.¿Quiénes mandaban a los persas?

3. ¿Cuántos soldados acompañaban a Leónidas? ¿Eran solo espartanos?

4.                4.¿Cuál era la intención de Leónidas? 

Texto 3. 

La batalla de Maratón.

La célebre Batalla de Maratón tuvo lugar entre los griegos y persas en Maratón, una llanura a cuarenta y dos  kilómetros al noreste de Atenas. Se libró entre las    fuerzas griegas y sus aliados, bajo el mando de Milciades, y las fuerzas persas, bajo el poder de Darío I y los comandantes Datis y Artafernes.
Durante varios días, los griegos y persas se colocaron a pie en largas formaciones a través de los más de 3.200 metros de la amplia llanura de Maratón. Ninguno de los dos ejércitos estaba dispuesto a iniciar el ataque y perder la ventaja de luchar a la defensiva. En una mañana de mediados de septiembre del 490 a. C, los griegos se dieron cuenta de que la caballería persa no estaba en la llanura, tras lo cual Milciades general de los  atenienses ordenó un ataque general contra la infantería persa.
Los griegos, armados con cascos, armaduras pesadas, escudos, lanzas y espadas, golpearon violentamente los extremos del ejercito persa. Durante esta batalla, Milciades dirigió a sus 10.000 atenienses a la victoria frente a la infantería de 20.000 persas.
Según cuenta la leyenda, un mensajero ateniense fue enviado desde Maratón hasta Atenas para anunciar la victoria griega. Corrió los poco más de cuarenta kilómetros que separan la llanura de la capital griega. Al llegar, anunció la victoria de su ejército, y luego murió por agotamiento.

Actividades : 

 1.      ¿En que guerra tuvo lugar la batalla de Maratón?

2.      ¿Eran superiores los atenienses a los persas?

3.       ¿ Qué relación existe entre las carreras que se celebran hoy en día y esta batalla?

4        Explica a tu compañero cual es el tema del texto. 

Texto 4. 

El mito de Hades y Perséfone.

Perséfone (Proserpina) era la hija de Zeus (Júpiter) y de Deméter también  llamada Ceres), la diosa de la tierra y la agricultura. Hades (Plutón), el dios de los infiernos, la vio y se enamoró de ella. Un día estaba Perséfone paseando y recogiendo flores cuando la raptó y se la llevó a su reino para hacerla su esposa.

     Cuando Deméter se enteró de su desaparición, se puso muy triste, comenzó a buscarla, descuidó la tierra y las plantas se secaron. Una ninfa que fue testigo del rapto, le contó lo que había pasado y entonces Deméter fue a pedirle ayuda a Zeus y a decirle que si Hades no se la devolvía no se volvería a ocupar de la tierra.

     Zeus accedió a ayudarla, pero Hades consiguió que Perséfone comiera un grano de granada, el alimento de los muertos, con ello se veía atada a su reino y no podía abandonarlo para siempre, pero al final llegaron a un acuerdo, Perséfone pasaría 6 meses arriba con su madre y otros 6 meses tendría que regresar al Tártaro con Hades.

     Así que cuando está arriba su madre está contenta, llega la primavera, la tierra florece y da sus frutos, y cuando le llega la hora de descender, sobreviene el otoño y el invierno, las hojas se caen y la tierra se hiela, que no es otra cosa que la manifestación anual del dolor de Deméter al perder a su hija.

Actividades: 

1. ¿De quien era hija Perséfone? ¿Con que actividad económica se relaciona a  su madre?
2.  ¿Por ´qué se tuvo que quedar Perséfone en el reino de Hades?3. 
3. 3. ¿Cuáles son los símbolos de Hades? ¿Cuál crees que tiene relación con el infierno?
4. 4. ¿A que suceso astronómico hace referencia esta historia? 
5. Explica a tu compañero cual es el tema del relato. 

Tema 8. 1º ESO La civilización griega. Curso 2017/2018

Tema 8. 1º ESO La civilizacion griega. 2016/2017 de Chema R.

Tema 7 2ºESO. El inicio de la edad moderna.

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