Tema 3. 2ºESO. Visita virtual a la basílica bizantina de San Apolinar de Rávena.

Visita virtual basílica bizantina de San Apolinar de Rávena.( pincha aquí)
Actividades: Realiza la siguiente visita virtual y contesta las siguientes preguntas:
1.  ¿Qué tipo de planta tiene el edificio? ¿Cuántas naves puedes ver?
2. ¿Qué tipo de arcos y capiteles se utiliza?
3. Observa la decoración de la nave central en los laterales ¿ Se trata de una pintura o un mosaico?  .Busca información sobre lo que representa.
4 ¿Por qué existen edificios de estilo bizantino en Rávena?

Tema 3. 2ºESO. Visita virtual a la iglesia de Santa Sofia de Estambul.

Visita virtual a la Iglesia de Santa Sofia de Estambul. (Pincha)

Actividades: Realiza la visita virtual y contesta a las siguientes preguntas:
1º Utilizando el mini mapa que aparece en la web, sitúate en centro del patio exterior. ¿ Cuantos contrafuertes puedes ver pegados al muro? ¿Qué finalidad tienen?
2. Utilizando el mini mapa que aparece en la web, sitúate en el centro de la iglesia: a)¿Cuántas naves tiene? b) ¿Qué tipo de arcos y capiteles aparecen? c) ¿Qué elemento está situado en el centro de la cubierta del edificio? d) ¿Qué tipo de planta tiene el edificio? ?Cuantas naves puedes ver? e) ¿Qué son los grandes medallones que están situados en los extremos de la nave? Busca información sobre estos ( 5 Líneas)

 
 
Activ

 





Tema 2. 1ºESO. El relieve terrestre. Curso 2016 /2017

Tema 2.1ESO . Curso 2016 /2017 El relive terrestre. de Chema R.

Tema 2. 1º ESO. ¿Por que hace erupción un volcan?

Actividades:

1.¿Por qué se produce la grieta que da lugar a los volcanes?
2. ¿De que zonas del interior de la tierra procede el magma?
3. ¿Qué es un cráter volcánico?

Tema 3. 2º ESO. El secreto del fuego griego.

Actividades:

             1.      ¿Por qué se le llamó fuego griego? ¿Por qué piensas que se le dio este nombre?

2.      ¿Qué sistema se utilizaba para extinguirlo? ¿Por qué crees que se utilizaba este
sistema?
 3.   ¿Cuántos ingredientes utilizaba el fuego griego?

Tema 3. 2º ESO. La Caída de Constantinopla en 1453.

Actividades:

1.    1.  ¿Cuántos cañones utilizaron los turcos para conquistar Constantinopla? ¿Qué tenían que
hacer antes de disparar los cañones? ¡Cuantas veces podían disparar?  

2.     2. ¿Qué  daños producía la artillería? ¿Por qué eran tan peligrosas las bolas de piedra? 

3.     3.  Busca información sobre el rey turco que conquistó Constantinopla en 1453. 

4.     4.  ¿ Que consecuencias tuvo  para occidente la conquista de Constantinopla?

Tema 3. 2. ESO Justiniano y la expansión del Imperio Bizantino

Actividades. 

1.      Busca información sobre el emperador romano Cosntantino ¿Por qué crees que fue tan
importante en relación con lo que se dice en el documental? 

2.      ¿En que continente se encuentra actualmente el país donde nació Justiniano? ¿Cuál es
su capital actual? 
3.      ¿Qué territorios recuperó Justiniano? ¿Cómo se llamó esta expansión?

Tema 2. 1º ESO. El desastre del mar de Aral.

Tema 2. 1ºESO. Servicio de alerta de terremotos.

Enlace Instituto Geográfico Nacional de España.

Tema 2. 2ºESO. La península ibérica durante el reino visigodo Curso.2016/2017

Tema 2.2º ESO. La península Ibérica durante el reino visigodo. de Chema R.

Tema 2. 2ºESO. La entrada de los musulmanes en la península y la expansión del Islam..

 

 

 

Actividades:



 

1.      ¿Desde donde se expandió el islam?

2.      ¿Por qué entraron los musulmanes con tanta facilidad en la península?

3.      ¿Dónde se enfrentaron los musulmanes con los visigodos? ¿ Qué ocurrió?

4.      ¿Encontraron los musulmanes mucha resistencia en la península? ¿Por qué?



Tema 2. 2º ESO. " La entrada de los visigodos en la península "

Actividades:
1. ¿Qué pueblos bárbaros entraron en la península ibérica? ¿Por qué lo hicieron?
2. ¿ Por qué llamó Roma a los visigodos?
3. ¿Por qué Leovigildo permitió el matrimonio entre los visigodos y los hispanos-romanos? ¿Qué pretendía conseguir? ¿Qué ocurrió?.

Tema 2.º ESO. " Los bárbaros invaden el imperio romano".

Actividades.

1.¿ De dónde procedían los hunos? ¿Cuándo llegaron a la frontera del imperio romano?

2. ¿ Cómo elegían los jefes los godos?

3.¿ Por qué atacaron los godos el imperio romano? ¿Qué buscaban?

4.¿Qué exigían los romanos a los soldados godos?

 

1ºESO. Ver la tierra en directo desde la estación internacional.

La tierra en directo desde la estación internacinal. (pincha aquí)

Tema 1.1º ESO. Los solsticios y equinoccios.

Actividades:

1. ¿Que ocurre en el hemisferio norte cuando en el hemisferio sur se produce el solsticio de invierno?

2.¿Que ocurre cuando los rayos del sol dan con mas fuerza la línea del ecuador? ¿Cómo se encuentra el eje de la tierra en ese momento?

3.¿Que ocurre cuando se produce el equinoccio de Otoño en el hemisferio sur?

Tema 1. 1ºESO. El movimiento de rotación

Actividades:

1. ¿ Por que pensamos que el sol se mueve? ¿Esto es real ?

2.  ¿ El sol ilumina toda la tierra durante el movimiento de rotación? ¿Que ocurre entonces?

3. ¿Para que sirven los puntos cardinales?

4. ¿Por que zona de tu ciudad sale el sol ? ¿Por donde se pone?